Урок №25. Нравственные идеалы_2. ОСЭ

Тема: Нравственные идеалы.

Цель: Познакомить с понятиями «рыцарь», «джентльмен», «леди», качествами, присущими этим категориям людей. Переложить эти понятия на современный взгляд.

Задачи:

1. Образовательные:   

- актуализировать знания учеников о рыцарях и джентльменах.

- подвести детей к пониманию значимости хорошего воспитания..

2. Воспитательная:    

-  формирование общечеловеческих ценностей: честь, достоинство.

-  формирование ценностных оценок себя и окружающих

 -  довести до учащихся ценность воспитанности в обществе

3. Развивающая:        

- развивать мышление, мировоззрение

- развивать навыки устной речи,  способности четко формулировать свои мысли

Тип урока: Изучения нового материала и первичного закрепления

Виды деятельности:  фронтальная работа, беседа, работа с понятиями, иллюстрациями, работа с картинами, пословицами, фотографиями.

Основные термины и понятия: «рыцарь», «джентльмен», «леди»

Оборудование: мультимедиа аппаратура, презентация по теме урока, учебники, тетради.

Информация о средневековых рыцарях. дети активно дополняют ее.

Читаем для ознакомления.

Дальше знакомимся с джентльменами и леди.

Материал с диска к учебнику.

Книга мудрости.

Закрепление. Слайды интерактивные. Правильные ответы подсвечиваются только после ответов детей.

Рефлексия.

Домашнее задание.

Физкультминутка – игра «Девочки - мальчики».  Если в ответе моей фразы должно быть слово «девочки» - все девочки двигают, хлопают, топают и громко говорят «девочки», мальчики в это время замирают и не шевелятся. Если в конце фразы по смыслу нужно ответить «мальчики» - активными становятся мальчики, а девочки замирают и молчат.

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только...

Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у...

Коньки на льду чертили стрелочки

В хоккей весь день играли...

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах...

При всех померяться силенкой

Конечно, любят лишь...

Боятся темноты трусишки

Все как один одни...

Оглавление