Урок №12. Справедливость. ОСЭ

Тема: Справедливость

Цель: Обеспечить понимания учащимися понятия «справедливость», его особенности и освоить моральные обязанности человека.

Задачи:

1. Образовательная:   

- добиться усвоения учащимися понятия «справедливость»

2. Воспитательные: 

- формирование общечеловеческих ценностей: справедливость.

- формирование ценностных оценок себя и окружающих
- воспитание умения слушать других, культуры речи, общения

3. Развивающие: 
- развить коммуникативную культуру
- развить мировоззрение
- развить способности четко формулировать свои мысли

Тип урока: усвоения нового материала и первичного закрепления

Виды деятельности:  фронтальная работа, работа в парах, обсуждение, самостоятельная работа в тетради, с учебником

Основные термины и понятия:  «Справедливость»

Оборудование: мультимедиа аппаратура, презентация по теме урока, учебники, тетради.

Признаки справедливости записываем в тетрадь. 

Рассказываю притчу о Конфуции и его учениках. 

Почему он считал, что не стоит отвечать добром на зло. 

Все должно быть справедливо: за добро - поощрение, за зло - наказание. 

Привожу примеры, чтобы было понятно. Например, за то, что девочка не принесла дневник, ее нельзя оскорблять и называть грубыми словами. Ищем варианты как оценить по справедливости

Пример - ваш одноклассник постоянно опаздывает на уроки. 

Бороться будем не с ним, а с его недостатком. Как?  - Вариантов от детей  масса.

Составляем рассказ по картинкам. Получается очень позитивно. Вывод - принятие другого мнение иногда приводит к очень интересным результатам. Можно попробовать.

Составляем рассказ. Обсуждаем с каким человеком хочется быть рядом (с первой или второй иллюстрации) - дети однозначно делают вывод, что нужно учиться смотреть на ситуации глазами других людей.

Рассказываю про профессию дипломата.

С Фемидой мы уже знакомились на первых уроках. Здесь проверяю как дети запомнили. (Помнят все!) Делаем вывод, что правосудие основывается на справедливости. Виновен - получи наказание. Сильно виновен - сильное наказание, не виновен - не должен быть наказан.

Пословицы о справедливости: 

Закрепление. 

Рефлексия. 

Домашнее задание. 

Физкультминутка к уроку – игра «Справедливость» (топаем – хлопаем)

Делиться с другом

У учителя любимчик в классе

Лезть без очереди

Забирать себе лучший кусок из пирога

Дежурить в классе по очереди

Получить "2" за не выученный урок

Добиваться своего слезами

Дать возможность высказаться оппоненту

Забрать у младшего игрушку

Оглавление