Урок № 16. Толерантность. ОСЭ

! Эта тема не предусмотрена в учебнике. Я ее ввела в рамках возможного изменения рабочей программы до 20%. Тему считаю необходимой, особенно, учитывая, что только в нашей школе обучаются представители порядка 15 национальностей.

Тема: Толерантность

Цель: Обеспечить понимания учащимися понятия «толерантность», определить свой уровень толерантности.  

Задачи:

1. Образовательная:  

- добиться усвоения учащимися понятия «толерантность»

2. Воспитательные: 

- формирование общечеловеческих ценностей: терпимость к другим людям. 

- формирование ценностных оценок себя и окружающих

- воспитание умения слушать других, культуры речи, общения

3. Развивающие:  

- развить коммуникативную культуру

- развить мировоззрение

- развить способности четко формулировать свои мысли.

Тип урока: усвоения нового материала и первичного закрепления.

Виды деятельности:  фронтальная работа, работа в парах, обсуждение, самостоятельная работа в тетради, тестирование.

Основные термины и понятия:  «Толерантность»

Оборудование: мультимедиа аппаратура, презентация по теме урока, учебники, тетради.

Введение в тему урока.

Новое для детей слово. Разбираем его. Записываем термин в тетрадь.

Разбираем картинки.

Работа над собой (в конце тетради).

Читаем стихи, написанные детьми о толерантности, предлагаю попробовать написать самим. 

К кому нужно относиться с пониманием и терпимостью.

Как правило, каждая вторая семья в школе - межнациональная, лучшие друзья другой национальности. Об этом и говорим.

Задаю вопрос "К кому еще нужно относиться с пониманием и терпимостью"? Записываем в тетрадь.

Сочиняем сказку.

 Проверочная работа. Блиц. Записываем в тетрадь 5 ответов (работа на пару минут).

Проверяем себя - открываю правильные ответы

Оглавление